集中教研实施说明
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集中教研实施说明
集中教研实施说明
一、集中教研目的
1、通过教研,促使教师转变观念,提高执教水平。
2、通过主题教研活动,使每位教师都能把教育理论和教学实际相结合,进行行动研究,切实解决教师在教学中遇到的问题或困惑,使课堂授课教师教得快乐,学生学得轻松。
二、集中教研时间及形式
以组为单位,组长负责每月组织一次集中交流研讨。
学校统一时间。
地点:各组办公室。
三、集中教研具体要求
1、要保证集中教研的时间(4:00—5:00),不要安排别的内容。三至六年级最后一节有课的老师调为一个学科(数学),其他学科要提前留好作业。三至六年级数学的集中教研时间定在周三上午10:00——11:00
2、各组要根据各自的集中教研实施方案有计划的实施,每位成员要提前收集需要的各种资料,做好汇总。
3、建档案存档。各组要领取一个档案盒,每次教研完毕,组长要做好材料汇总并存档。存档内容:(1)阶段教研总结(2)主题研究各自所需的第一手资料(教学设计、教学论文、教学反思、查阅的资料等)
四、检查形式
每次集中教研时间领导巡查,对各组集中教研情况进行通报。
一、集中教研目的
1、通过教研,促使教师转变观念,提高执教水平。
2、通过主题教研活动,使每位教师都能把教育理论和教学实际相结合,进行行动研究,切实解决教师在教学中遇到的问题或困惑,使课堂授课教师教得快乐,学生学得轻松。
二、集中教研时间及形式
以组为单位,组长负责每月组织一次集中交流研讨。
学校统一时间。
地点:各组办公室。
三、集中教研具体要求
1、要保证集中教研的时间(4:00—5:00),不要安排别的内容。三至六年级最后一节有课的老师调为一个学科(数学),其他学科要提前留好作业。三至六年级数学的集中教研时间定在周三上午10:00——11:00
2、各组要根据各自的集中教研实施方案有计划的实施,每位成员要提前收集需要的各种资料,做好汇总。
3、建档案存档。各组要领取一个档案盒,每次教研完毕,组长要做好材料汇总并存档。存档内容:(1)阶段教研总结(2)主题研究各自所需的第一手资料(教学设计、教学论文、教学反思、查阅的资料等)
四、检查形式
每次集中教研时间领导巡查,对各组集中教研情况进行通报。
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